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护理学专业介绍
【2017-11-17】  【作者:】  【关闭】  【打 印

护理学专业介绍

一、培养目标

培养具备医学、人文社会科学背景以及扎实的护理专业基础知识,具有基本的临床护理能力、初步的护理管理、教学和科研实践能力,职业素养良好、人格健全、勇于创新,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的高级应用型人才。

二、培养规格

(一)具有良好的思想政治素质、护理职业素养、为公众健康服务的精神和法律意识;

(二)具有吃苦耐劳、挑战自我、勇于创新的拼搏精神;

(三)具有严谨、求真、求证的科学精神和评判性思维与终生学习能力;

(四)具有人文关怀意识和一定的护理礼仪与人文艺术修养;

(五)具有健康的体魄和良好的心理素质;

(六)系统地掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能;

(七)了解与护理学专业相关的知识技术前沿与发展趋势;

(八)掌握常见病与多发病的防治和护理原则以及熟悉不同人群卫生保健和健康宣教知识和方法;

(九)具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力

(十)具有初步配合急危重症患者的抢救和熟悉传染病防治以及应急处理突发公共卫生事件的能力;

(十一)具备初步的阅读外文护理资料和临床外语口语交流能力以及运用计算机知识进行医院信息系统应用的能力;

(十二)具有较强的与护理对象和相关专业人员有效沟通交流及合作能力。

三、学制与学位

(一)学制:4年

(二)学位:理学学士学位

四、毕业标准

1.修业期满,修读完人才培养方案规定的课程,成绩合格;

2.取得培养方案规定的202学分,且学分结构符合要求;

3.取得素质拓展教育10学分。

五、主干学科与主要课程

主干学科:护理学

主要课程:

正常人体结构学、生物化学、医用化学、生理学、医学微生物学与免疫学、药理学、病理学与病理生理学、基础医学实验、健康评估、护士人文修养、基础护理学(含导论)、外科护理学、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、护理管理学

六、主要实践性教学环节

医院临床见习、社区医学、妇幼保健、养老机构见习、临床实习前培训、临床(毕业)实习

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